为扎实推进2026年学生技能大赛备赛工作，4月9日下午，课程教学处组织召开2026年度学生技能大赛启动动员会。各系部教学主任、骨干教师及拟参赛指导教师参加会议。
会上，课程教学处方主任以“承前启后、精准施策”为主线，系统梳理了2025年技能大赛改革落地的关键变化。从“专业—赛项”到“产业链—综合赛道”的模式转型、新赛制下参赛赛道确认的规范流程、比赛内容从统一命题到自主设计的重要调整三个方面进行了详细解读。方主任强调，各系部务必高度重视赛道选择与学籍专业的匹配核查，做到早规划、早启动、早落实，学校将全力做好平台搭建与服务保障工作。
随后，旅游赛道张金玲老师作备赛经验专题分享。张老师结合自身指导实践，从“团队搭建、前期调研、教师跟进、项目讲稿撰写”四个维度倾囊相授。她指出，当前赛制对指导教师团队的复合能力要求显著提升，应着力构建“技能+文本+数智”的多元互补团队；备赛过程中要坚持调研先行，精准把握行业前沿与赛道特色；教师更要全程“跟得上”，从技能打磨到方案迭代深度参与。针对项目讲稿撰写，张老师以实际案例剖析了如何将专业核心技能转化为可展示、可评价的生动叙事。
此次启动会既是一次政策解读会，更是一次实战动员会。会议进一步凝聚了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的发展共识，为2026年技能大赛备赛工作理清了思路、注入了动力。下一步，学校将持续完善校—市—省三级备赛体系，全力助推师生在大赛中展风采、创佳绩。
上一篇：下一篇：
