课程教学处开展教学意见建议专项调研

   2026年3月23日，枣庄经济学校课程教学处深入现代服务系、现代商贸系、智能制造系、信息技术系及高职升学部，开展期初学期初教学意见建议专项调研。处室干部与一线教师面对面交流，广泛听取诉求，凝聚发展共识。

座谈会上，各系部教师立足专业建设实际，围绕课程体系优化、实践教学改革、教师专业成长、数字素养提升、教科研能力培养等方面畅所欲言，提出了许多建设性意见。课程教学处认真记录、逐一回应，现场气氛坦诚热烈。

    调研中，教师们结合人工智能等新技术在教学中的应用探索，建议加大数字化教学资源建设力度；针对职教高考新变化，提出强化基础学科教研协作等具体需求。课程教学处表示，将系统梳理意见建议，形成“问题台账”与“改进清单”，逐项研究落实。

    此次调研以“听真话、办实事”为导向，畅通了教学管理沟通渠道。下一步，课程教学处将持续深入一线，变“等问题上门”为“找问题问需”，以精准服务赋能系部高质量发展。